ΤΟ ΦΩΣ

ΟΛΑ ΓΙΑ ΤΟ ΦΩΣ 

Με αφορμή το αστέρι της Βηθλεέμ αλλα και με κάθε άλλη αφορμή μπορούμε να μιλήσουμε για το φως. 

Ξεκίνησα με την ερώτηση είναι μέρα και έχουμε φως.Από που έρχεται?Και ποιες άλλες πηγές φωτός ξέρετε?

Οι περισσότερες απαντήσεις των παιδιών είναι καταγεγραμμένες στους παρακάτω πίνακες αναφοράς.

 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΒΕΕΒΟΤ

 To BeeBot παει στο διάστημα

 Για να περνάμε δημιουργικά στο χρόνο μας στον Η/Υ δημιούργησα στο genialy  διάφορες πίστες προσομοίωσης Beebot με θέμα διαστημικό.

Με αφορμή το e-twinning πρόγραμμα Kids In Space

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

OUTDOOR CLASSROOM DAY 7 /11/2024

 Ποιος είπε τα παιδια μαθαίνουν μόνο μέσα στην τάξη?

Παρατηρήσαμε τη φύση, διαβάσαμε διαστημικό παραμύθι και ζωγραφίσαμε με λαδοπαστέλ στο μαλακό δάπεδο του σχολείου μας.

Και όλα αυτά στα πλαίσια του e-twinning  προγράμματος Kids in Space

#kidsinspace_etwinning_20242025 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΤΟ ΣΗΜΑ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ MOBILE - ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ

 Ενα συνεφόλεξο να φτιάξουμε με τα παιδιά μας με τις λέξεις που θα μας πουν

wordart.com - Ειρήνη

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΕΧΕΙΣ ΧΥΜΟ?ΦΤΙΑΞΕ ΤΟ ΣΗΜΑ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ

Το σήμα της Ειρήνης μια εικαστική δημιουργία φτιαγμάνενη από τα χάρτινα κουτάκια των χυμών που έπιναν τα παιδιά στο σχολείο

Αφού μελετήσαμε το σήμα της ειρήνης προσπαθήσαμε σε ένα μεγάλο χαρτόκουτο να το φτιάξουμε τοποθετώντας τα κουτάκια. Αφού τα καταφέραμε μετά από αρκετές δοκιμές τα κολλήσαμε με ατλακόλ και στη συνέχεια βαψαμε και νερομπογιές και στο φόντο.

Μετά φτιάξαμε και το σήμα της ειρήνης και με το σώμα μας 

 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ

 

Οδηγία: Αναγνώρισε το όνομά σου και χρωμάτισε με διαφορετικό χρώμα κάθε κουτάκι που περιλαμβάνεται στο όνομά σου.

Σε δεύτερη φάση θα μπορούσε να δοθεί οδηγία σε σχέση με τα θερμά και τα ψυχρά χρώματα.

Ενδεικτικά παραθέτω μερικά από τα ονόματα των δικών μου μαθητών. 

Επισυνάπτω και 3 κενά για να δημιουργήσετε εσείς των δικών σας μαθητών 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΣΗΜΑΙΕΣ & ΛΑΒΑΡΑΚΙΑ ΓΙΑ ΤΗ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Σημαιάκια-Λαβαράκια για την 28η Οκτωβρίου 

Η βάση είναι ένα Α4 χαρτόνι άσπρο ή μπλε αλλά και χαρτί εφημερίδας ή περιοδικού. Το διπλώνουμε  από πάνω ώστε να μπορεί να στηρίζετε στα σύρματα. Από την από κάτω πλευρά στη μία περίπτωση κόβουμε μία γωνία στην δεύτερη περίπτωση διπλώνω τριγωνικά.

Χρωματίζω την καρδουλοσημαία. Μαθαίνω να συνθέτω την χρονολογία 1940 

 

 

Προηγουμένως παίξαμε με με την χρονολογια 1940 με αριθμούς απο χαρτόκουτο. 

Παραθέτω τα πατρόν των αριθμών

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ - ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

Ναι στην Ειρήνη , Όχι στον Πόλεμο 

Φτιάξαμε αφίσα με στοιχεία που προηγουμένως συζητήσαμε και παίζαμε.

Αρχικά παίξαμε με τα γράμματα των 2 λέξεων ΟΧΙ και ΝΑΙ. Τα αναγνωρίσαμε και συνθέσαμε τις λέξεις.

Τα γράμματα είναι φτιαγμένα απο χαρτόκουτο τα οποία στη συνέχεια βάψαμε με στικ τέμπερα.

Φτιάξαμε τα πρόσωπα του πολέμου και της Ειρήνης (με τα συναισθήματά τους) σε συνεφόλεξο, τα οποία μπορείτε να βρείτε εδώ σε παλαιότερη ανάρτησή μου. 

ΕΙΡΗΝΗ vs ΠΟΛΕΜΟΣ ΜΕ ΠΡΟΣΩΠΑ ΑΠΟ ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ ~ Los Niños

Στο τέλος φτιάξαμε την αφίσα κολλώντας σε χαρτόνι κίτρινο για να κάνει έντονη αντίθεση με τα χρώματα που χρησιμοποιήσαμε. Και φτιάξαμε το σώμα της Ειρήνης και το σώμα του πολέμου.

Πρόκειται για πολλές πολλές δραστηριότητες που έγιναν τελικά η αφίσα. είναι ένα μικροσενάριο και δεν μπορεί να ολοκληρωθεί σε μία μόνο διδακτική ώρα.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΗΜΕΡΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ 2024

 

Η 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 6 Δεκεμβρίου 2001, στο τέλος του Ευρωπαϊκού Έτους Γλωσσών, από το Συμβούλιο της Ευρώπης [1] , με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών είναι μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη.

Οι γενικοί στόχοι της ημέρας είναι:

να ευαισθητοποιήσει το κοινό για τη σημασία της εκμάθησης γλωσσών και της διαφοροποίησης των γλωσσών που μαθαίνονται με σκοπό την αύξηση της πολυγλωσσίας και της διαπολιτισμικής κατανόησης·

να προωθήσει την πλούσια γλωσσική και πολιτιστική ποικιλία της Ευρώπης·

να ενθαρρύνει τη δια βίου εκμάθηση γλωσσών μέσα και έξω από το σχολείο

Ιδεά των παιδιών να φτιάξουμε πινακίδα όπως αυτές στους δρόμους που θα μας δείχνουν το δρόμο των γλωσσών.

Φυσικά προηγουμένως πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τις γλώσσες , ποια η χρησιμότητά τους και πόσες υπάρχουν, πόσες γνωρίζουμε, λέξεις που ξέρουμε.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΑ PIXEL CODING

 Διαστημικά Pixel Coding 

Ένας εξωγήινος, ο Paxi , ένας δορυφόρος και ένας πύραυλος για να τους κωδικοποιήσουμε και να τους αποκωδικοποιήσουμε και να τους φτιάξουμε στα πλέγματα.

#kidsinspace_etwinning_20242025  

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..