Τρίτη 13 Νοεμβρίου 2012
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ για τον εορτασμό του ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ στο Νηπιαγωγείο
Καδράκι περιστέρι
Κόβουμε το παρακάτω πατρόν και το κολλάμε σε κάνσον χρώματος μπλε. Κόβουμε με τα χέρια μας κομματάκια από εφημερίδες τα οποία και κολλάμε στο περιστέρι
Στεφάνι με περιστέρι
Κόβουμε μπλε λωρίδες κάνσον και τις κάνουμε στεφανάκι στο κεφάλι κάθε παιδιού.Κόβουν και το περιστέρι και το συρράβουμε στο στεφάνι.
Επισυνάπτονται μερικά σχέδια περιστεριών για το στεφάνι
Επιπλέον μπορούμε να φτιάξουμε πλακάτ από κάνσον χαρτόνι και με καλαμάκι από σουβλάκι ή με χαρτί Α4 τυλιγμένο σφιχτά σαν κοντάρι και να γράψουμε συνθήματα και να διαμαρτυρηθούμε για την παιδεία που περνάει κρίση στις μέρες μας.
ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Όσες εικόνες και να παρατηρήσουμε ποτέ δεν θα είναι αρκετές για να νιώσουμε την ανατριχίλα που ένιωσαν οι άνθρωποι που βίωσαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Μερικές, όμως χαρακτηριστικές της εποχής συμπτύχθηκαν σε 3 πίνακες αναφοράς.
ΚΑΙ ένα video της ΕΡΤ για το Πολυτεχνείο φιλικό σε μικρές ηλικίες
Δευτέρα 12 Νοεμβρίου 2012
Πέμπτη 8 Νοεμβρίου 2012
Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012
ΣΧΗΜΑΤΟΨΑΡΑΚΙΑ
Βρες και ταίριαξε το άλλο μισό του ψαριού αφού πρώτα παρατηρήσεις τα σχήματα που έχουν επάνω τους.
και το σχετικό πατρόν
Αν όμως εμείς θέλουμε να φτιάξουμε και άλλα σχέδια δεν έχουμε παρά να φωτοτυπήσουμε το παραπάνω πατρόν, να σβήσουμε τα σχέδια που έχουν τα ψαράκια και να φτιάξουμε εμείς άλλα δικά μας.
Κυριακή 4 Νοεμβρίου 2012
ΠΩΣ ΝΑ ΔΕΝΩ ΤΑ ΚΟΡΔΟΝΙΑ ΜΟΥ
Ένα από τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στο νηπιαγωγείο με τα παιδιά είναι τα λυμένα κορδόνια!!!! Για να κάνουμε την εκμάθηση του δεσίματος των κορδονιών παιχνίδι δεν έχουμε παρά να τυπώσουμε σε λευκό χαρτόνι κάνσον το παρακάτω πατρόν και να το χρωματίσουν τα ίδια τα παιδιά με χρώματα της αρεσκείας τους.Στην συνέχεια κόβουμε περιμετρικά και για μεγαλύτερη αντοχή ή το κολλάμε σε πιο χοντρό χαρτόνι ή το πλαστικοποιούμε ή ακόμα το κολλάμε στο καπάκι από ένα κουτί παπουτσιών. Κόβουμε τις τρύπες, που θα περάσουμε τα κορδόνια και το παιχνίδι ξεκίνησε! Αν δεν έχουμε κορδόνια, μπορούμε εναλλακτικά να χρησιμοποιήσουμε οποιαδήποτε κορδέλα διαθέτουμε.
Φτιάχνουμε και 2 επιπλέον παιχνίδια για να βρίσκονται μόνιμα στην τάξη μας για ενασχόληση στις ελεύθερες δραστηριότητες σε αρκετά ελκυστικό σχέδιο.
Για να κάνουμε την κατασκευή τρισδιάστατη θα χρησιμοποιήσουμε το παρακάτω πατρόν, το οποίο είτε εκτυπώνουμε σε κάνσον χαρτόνι ή σε οποιοδήποτε άλλο χαρτόνι διαθέτουμε ακόμα και από συσκευασία δημητριακών.
και σε μποτάκι για ποικιλία
Σάββατο 3 Νοεμβρίου 2012
Τα εσωτερικά Όργανα του Ανθρώπινου Σώματος
Εκπαιδεύοντας τους μεθαυριανούς γιατρούς!
Ένας πίνακας αναφοράς για το κυκλοφορικό σύστημα, το πεπτικό σύστημα, το αναπνευστικό σύστημα και τον ανθρώπινο σκελετό.
ένας επιπλέον πίνακας αναφοράς - ασπρόμαυρος - που μπορεί να χρησιμεύσει και ως φύλλο εργασίας αντιγράφοντας τις λέξεις στα κουτάκια.
Γνωριμία με τις γεύσεις: Ποια σημεία της γλώσσας αντιλαμβάνονται τις γλυκές, τις πικρές, τις ξινές τις αλμυρές γεύσεις
Πέμπτη 1 Νοεμβρίου 2012
Μετρώ τους μήνες με 30 μέρες , με 31 μέρες με τη βοήθεια των χεριών μου
Ένας παλιός τρόπος , που μάθαμε από παππούδες και γιαγιάδες, για να υπολογίζουμε το σύνολο των ημερών κάθε μήνα είναι ο γνωστός τρόπος κάνοντας μπουνιά το χέρι μας και υπολογίζοντας όσοι μήνες πέφτουν στην λακούβα έχουν 30 μέρες ενώ όσοι μήνες πέφτουν σε κοκαλάκι έχουν 31 μέρες. Γίνεται και ειδική μνεία για τον Φεβρουάριο.















.png)


























