Παιχνίδι με τα χρώματα

Ένα παιχνίδι για τα χρώματα

Κόβουμε τις γκρι περιοχές και πλαστικοποιούμε.Κάνουμε μία τρύπα στην κουκίδα που βρίσκεται στο κέντρο του κύκλου.

Εφαρμόζουμε τους 2 κύκλους  με αυτόν από κάτω έτσι ώστε η μία τρύπα να μας δείχνει μία εικόνα και η άλλη στο κενό να μας επιτρέψει να γράψουμε με μαρκαδόρο το όνομα του χρώματος του αντικειμένου. Στη συνέχεια πλαστικοποιούμε, ενώνουμε με διπλόκαρφο τους δύο κύκλους και έτοιμο το παιχνίδι μας. 

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ στο ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ και η ΙΡΙΔΑ

Το ουράνιο τόξο είναι ένα πολύχρωμο οπτικό και μετεωρολογικό φαινόμενο, κατά το οποίο εμφανίζεται το φάσμα των χρωμάτων που συνθέτουν το ορατό φως στον ουρανό. Το φαινόμενο εμφανίζεται όταν οι ακτίνες του ήλιου πέφτουν πάνω σε  σταγονίδια βροχής στην ατμόσφαιρα της Γης και αποτελεί ένα παράδειγμα διάθλασης, μετά από ανάκλαση.

Για να γίνει αντιληπτό το ουράνιο τόξο από παρατηρητή θα πρέπει να έχει στραμμένα τα νώτα του στον Ήλιο.

Αν και τα ουράνια τόξα εμφανίζουν μια ευρεία γκάμα χρωμάτων, τα πιο ευδιάκριτα είναι το κόκκινο, το το κίτρινο, το μπλε, δηλαδή τα βασικά χρώματα και το λουλακί το βιολετί και το πορτοκαλί. Ας σημειωθεί όμως ότι το ουράνιο τόξο στην πραγματικότητα είναι συνεχές φάσμα και εμφανίζονται και όλες οι ενδιάμεσες αποχρώσεις των παραπάνω χρωμάτων.

Κατά ένα γνωστό ευρωπαϊκό μύθο, στη βάση του ουράνιου τόξου ένα τσουκάλι  γεμάτο χρυσάφι  περιμένει όποιον καταφέρει να φτάσει εκεί, πράγμα φυσικά αδύνατο καθώς το ουράνιο τόξο είναι οφθαλμαπάτη που δεν εντοπίζεται στο χώρο.

(info: http://el.wikipedia.org)

Τα χρώματα της Ιριδος

Η λέξη ίρις σημαίνει "μάτι του ουρανού". Ήταν το όνομα πού δόθηκε στη θεά , στο λουλούδι και στην κόρη των ματιών μας. Αυτό σημαίνει, ότι καθένας από μας κουβαλάει μαζί του ένα κομμάτι ουρανού. Το λαμπερό μετέωρο που απλώνεται από τον ουρανό στο γήινο ορίζοντα φαινόταν να κάνε να επικοινωνεί η κατοικία των ανθρώπων με την κατοικία των θεών.

 Η Ίρις ήταν αγγελιοφόρος των θεών κυρίως του Δία και της Ήρας. Μετέφερε μηνύματα από το "μάτι του ουρανού" στη γη με την καμπύλη του ουράνιου τόξου. 

Κατά την ελληνική μυθολογία η Ίρις ήταν δευτερεύουσα θεότητα του Ολύμπου, άρπυια και ανήκε στην ακολουθία των θεών με καθήκοντα αγγελιαφόρου όμοια με εκείνα του Ερμή. Οι αρχαίοι Έλληνες φαντάζονταν την Ίριδα ακριβώς όπως αγιογραφούνται σήμερα από τους χριστιανούς οι αρχάγγελοι. Νέα με πλούσιο βραχύ χιτώνα, με μεγάλες πτέρυγες στους ώμους και χρυσά φτερωτά σανδάλια φέροντας στο χέρι το κηρύκειο, όπως ο Ερμής. Ήταν φτερωτή και ορμητική σαν θύελλα, γνωστή ως πιστή και γοργοπόδαρη αγγελιοφόρος των θεών. Ο δρόμος που ακολουθούσε στον ουρανό για να μεταφέρει από τη Στύγα σε χρυσή υδροχόη, το δια τον όρκο των θεών "ιερό ύδωρ" χαρασσόταν επτάχρωμος. Με την ορμή της βροχής έφθανε από τον Όλυμπο στη γη ή στη θάλασσα προκειμένου να παρακολουθήσει και να βοηθήσει την επίτοκο Λητώ όταν κατ΄ επιταγή της ζηλότυπης Ήρας "ουδείς τόπος φωτιζόμενος από τον Ήλιο" την δεχόταν ή όταν έσπευσε να παραλάβει τη Θέτιδα και να τη φέρει στον Πηλέα.

Η Θεά Ίρις

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΒΑΣΙΚΑ & ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

Πίνακας Αναφοράς για τις αναμείξεις των βασικών χρωμάτων και τη δημιουργία των δευτερευόντων.

Δυο φύλλα εργασίας για να πειραματιστούν τα παιδιά στη δημιουργία των δευτερευόντων χρωμάτων 

Η διαφορά τους έγκειται στο ότι στο 1ο φύλλο ανακατεύουν τα χρώματα για να τα δημιουργήσουν ενώ στο 2ο φύλλο μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα έτοιμα χρώματα από τις μολυβοθήκες τους.

Με τις παρακάτω φατσούλες μπορούμε να φτιάξουμε ένα παιχνίδι. Χρωματίζουμε τις παρακάτω φατσούλες με τα βασικά χρώματα (μπλε - κόκκινο - κίτρινο) όσες φορές χρειάζεται για να φτιάξουμε όλους τους πιθανούς συνδυασμούς όπως μας δείχνει ο παραπάνω πίνακας αναφοράς.

Αυτές τις φατσούλες τις χρησιμοποιούμε για τις ζωγραφίσουμε με τα δευτερεύοντα χρώματα (πορτοκαλί-ρόζ-καφέ-μοβ-πράσινο κτλ)

και τα σύμβολα που θα μας χρειαστούν για να κάνουμε τις πράξεις.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

Βιβλίο συνδυασμού (Match Flip Book) για τα χρώματα

To Βιβλίο των χρωμάτων : Κόβουμε τα περιγράμματα, αλλά και στις διακεκομμένες γραμμές, αφού προηγουμένως έχουμε πλαστικοποιήσει. Κάνουμε τις τρύπες με το τρυπητήρι και με συρματάκι πίπας ενώνουμε τα κομμάτια σε τυχαία σειρά. Στόχος του παιχνιδοβιβλίου είναι τα παιδιά να ξεφυλλίζοντας το βιβλίο βρουν και να συνδυάσουν  τη λέξη στο αριστερό μισό με το χρώμα στο άλλο μισό του βιβλίου.

Να σημειώσω ότι για οικονομία χρώματος στην εκτύπωση δεν έχω γεμίσει με χρώμα τους κύκλους, πράγμα το οποίο μπορούμε να κάνουμε εμείς με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές κτλ.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

ΣΤΗ ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ

Χρήσιμο πληροφοριακό υλικό σχετικά με τα μέρη του Η/Υ μπορούμε να διαβάσουμε στο DigitalSchool  και μάλιστα στην Πληροφορική Α Γυμνασίου » Ηλεκτρονικό Βιβλίο » Πληροφορική - Βιβλίο Μαθητή.

Πίνακες Αναφοράς για τα μέρη του Η/Υ

Ένα φύλλο εργασίας βασισμένο στον 1ο πίνακα αναφοράς

Ελεύθερο Σχέδιο

Χρήσιμη Πινακίδα για τη γωνιά του Η/Υ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

Φύλλα Εργασίας για τον εξοπλισμό της Γωνιάς της Γραφής

Μερικά Φύλλα Εργασίας για τον εξοπλισμό της γωνιάς της Γραφής και ιδιαίτερα για την πρώτη περίοδο έναρξης των σχολείων. Εμπλουτίζουμε τη γωνιά και τα παιδιά στις ελεύθερες δραστηριότητες μπορούν να ασχοληθούν με μία την ημέρα εργασία. Τα παιδιά δεν πιέζονται, με τη θέλησή τους ασχολούνται και σε βάθος χρόνου εξοικειώνονται και τους αρέσει.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..

Η Κάμπια των γραμμάτων

Η Κάμπια των γραμμάτων 

Το πρόσωπο της κάμπιας.

Χρησιμεύει και ως πατρόν για τους υπόλοιπους 24 χρωματιστούς κύκλους από κάνσον χαρτόνι, στους οποίους θα κολλήσουμε τα γράμματα.

                                         

Τα πατρόν για τα γράμματα δίνονται παρακάτω. Εκτυπώνουμε σε γλασέ χαρτί διαφόρων χρωμάτων κόβουμε και κολλάμε στους χρωματιστούς κύκλους. Εάν επιθυμούμε για μεγαλύτερη αντοχή του υλικού μας στο χρόνο , πλαστικοποιούμε. Εν συνεχεία διακοσμούμε. Και σε διάφορες δραστηριότητες  τα παιδιά ανατρέχουν στην κάμπια για να βρουν τη σειρά των γραμμάτων, για να δείξουν ποιο γράμμα εννοούν κ.ο.κ  

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ..